听力教学实用技巧

前言

第一章什么是听力？

1.引言

2.什么是听力？

3.听力教学理论

4.听力的过程

5.听力教学

6.听力评估

7.结束语

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参考文献

第二章初学者的听力教学

1.引言

2.教学内容的确定

3.初学者的听力教学原则

4.任务和材料

5.初级水平课堂中的听力

6.对初学者的评估

7.结束语

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第三章中级水平学习者的听力教学

1.引言

2.教学内容的确定

3.中级水平学习者的听力教学原则

4.任务和材料

5.中级水平课堂中的听力

6.对中级水平学习者的评估

7.结束语

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参考文献

第四章高级水平学习者的听力教学

1.引言

2.教学内容的确定

3.高级水平学习者的听力教学原则

4.任务和材料

5.高级水平课堂中的听力

6.对高级水平学习者的评估

7.结束语

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第五章听力教学中的关键问题

1.引言

2.听力作为一项社会活动

3.听力课堂中教学技术的运用

4.自学与学习者的自主性

5.学习风格、偏好与多元智能

6.为听力教师提供的一系列“五项最重要原则”

7.结束语

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参考文献

附录1：听力任务

附录2：录音稿

术语表

出处说明

致谢

　　本书是“英语语言教学实用技巧丛书”之一，该书全面介绍了听力教学的基本概念和方法，既有助于新教师尽快适应、掌握听力教学，对经验丰富的教师也颇有启发，有助于其教学理念和教学活动的更新。全书共分5个章节，具体内容包括初学者的听力教学、中级水平学习者的听力教学、高级水平学习者的听力教学、听力教学中的关键问题等。该书可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。　　《听力教学实用技巧》是专为英语教师和准备做英语教师的人编写的“英语语言教学实用技巧”丛书的一本。丛书中的每本书都详细介绍了英语教学相关主题的基础理论背景以及实用、新颖的教学策略和技巧。《听力教学实用技巧》全面介绍了听力教学的基本概念和方法，既有助于新教师尽快适应、掌握听力教学，对经验丰富的教师也颇有启发，有助于其教学理念和教学活动的更新。