“思想道德修养与法律基础”课堂标准化建设研究

书籍简介:

《思想道德修养与法律基础》是一门以马克思主义思想政治教育学科为支撑的，将道德与法律有机融为一体的，具有特定定位、内涵和任务的新课程。课程紧密联系改革开放和现代化的实践发展，紧密联系大学生的思想实际，着力从证明回答大学生关心的问题，比较贴近大学生的需求，因此研究《思想道德修养与法律基础》课程教学改革具有十分重要的现实意义。 一直以来，《思想道德修养与法律基础》课有一个发展的过程，不断改革创新，适应时代的发展，取得了不少成绩，但是由于各种主观和客观的原因，在整个教学过程实施中还存在诸多问题，比如教学效果甚微，学生学习的主动性不强，教师在课堂上的主体地位依然没有改变，隐性教育和探究性教学等有待整合等等，这种状况在很大程度上影响了教学效果和思想道德实效性的提高。我们对《思想道德修养与法律基础》课程标准化建设工作的探索已经进行了三年，针对当前《思想道德修养与法律基础》课教学存在的问题，本着构建科学性、实践性和创新性为主的价值取向，研究了创新改革《思想道德修养法律基础》课程的对策，该书就是我们对这项工作的研究性总结。

书籍规格:

书籍信息归属:

“思想道德修养与法律基础”课堂标准化建设研究是中国书籍出版社于2017.8出版的中图分类号为 D920.4 ,G641.6 的主题关于 思想修养－课堂教学－教学研究－高等学校 ,法律－中国－课堂教学－教学研究－高等学校 的书籍。