书籍简介:

本书是我们所承担的国家自然基金项目“不同育人模式下高层次创新人才成长规律建模比较及其对我国创新教育模式改革的启示”（编号为71363029）的主要成果之一，也是本人运用数学建模方法研究探索高层次科技创新人才成长规律的最新成果。本论著共分三个大的部分，第一、二、三章主要探讨创新能力的本质及创新能力的发展规律；第四、五、六章主要探讨科研团队的育人价值，以及在现实中如何去发挥科研团队的育人价值；其余各章着力比较中美高层次科技创新人才的成长曲线，并在此基础上探讨如何借鉴美国的创新教育经验，推进我国中小学创新教育、高校创新教育及教师创新教育改革。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	创新人才的成长规律及其对创新教育的启示站内查询相似图书
	9787539296227 如需购买下载《创新人才的成长规律及其对创新教育的启示》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	南昌	出版单位	江西教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	24 × 17	装帧	平装
页数		印数

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

创新人才的成长规律及其对创新教育的启示是江西教育出版社于2017.6出版的中图分类号为 C964.2 的主题关于创造型人才－人才培养－培养模式－研究－中国的书籍。