出版社:南京大学出版社
年代:2010
定价:28.0
本书分为七个章节,深入浅出地阐述我们设计类专业色彩教学“教”的思想、理念,“学”的启发和动力。第一章,发现色彩:第二章,色彩和设计的关系:第三章,色彩基础知识;第四章,色彩的情感与表现;第五章,色彩的基本配色方法。第六章,色彩的自然与文化;第七章,色彩在设计中的应用。
导 论
一 为什么要学习设计色彩
二 如何学习色彩
三 设计色彩学什么
第—章 发现色彩
一 从生活中采集色彩
二 制作色环
三 完成一份色彩与设计关系的调研报告
第二章 色彩的基础矢口识
一 色彩的自然法则
二 色彩的组成
三 色彩的三要素
四 影响色彩关系的要素
五 色调
六 色彩的对比
七 色彩的同化现象
第三章 色彩的情感与表现
一 色彩的表情
二 色彩的联党
三 色彩的情感表现
第四章 色彩搭配的基本法则
一 以色环为基础的配色
二 以明度为基础的配色
三 以纯度为基础的配色
四 以色调为基础的配色
五 其他配色方法
第五章 色彩的自然与文化
一 色彩与自然
二 色彩与文化
三 色彩与时尚
四 色彩的爱好与禁忌
第六章 色彩在现代设计中的应用
一 色彩在产品设计中的应用
二 色彩在平面、包装设计中的应用
三 色彩在服装(饰)设计中的应用
四 色彩在展示空间中的应用
后记
参考文献
《设计色彩学》的知识体系与传统的高校设计色彩教材知识体系有一些不同,本书更多地考虑学生今后的工作岗位对色彩能力的实际需求,在内容上基本放弃了色彩造型能力的培养,更多地注重学生的色彩审美能力、创新能力、搭配能力、应用能力的培养,鼓励学生在基础课程训练中就与实际项目相结合,与今后的岗位要求相结合。在学习方法上要从生活、传统、一切优秀的文化中汲取营养,要了解不同区域、不同民族、不同年龄、不同性别的色彩喜好。当然,要真正掌握色彩的配色原理和在社会实际项目中的灵活应用,还有赖于在今后实践中的不断努力。