书籍简介:

本书分两部分。第一部分共分六章，分别论述了教学行为的一般概述、基于课程标准的课堂教学行为解读、多视角下的课堂教学行为论析、我国课堂教学行为的问题反思、课堂教学行为的主要类型透视、课堂教学行为改进的实践研究；第二部分为实践探索篇，分教学研究、教学经验、教学设计、教学随笔四部分。

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	9787556902644 如需购买下载《改进课堂从转变教学行为做起》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	呼和浩特	出版单位	内蒙古教育出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	21.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 19	装帧	平装
页数	328	印数	5000

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改进课堂从转变教学行为做起是内蒙古教育出版社于2015.9出版的中图分类号为 G424.21 的主题关于课堂教学－教学研究的书籍。