小学生学业成就评价方案研究
小学生学业成就评价方案研究封面图

小学生学业成就评价方案研究

张爱兰, 著

出版社:北京科学技术出版社

年代:2009

定价:36.0

书籍简介:

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《小学生学业成就评价改革研究》研究成果,本书详细阐述了小学生学业成就评价方案的含义、研制小学生学业成就评价方案的原则和意义、研制小学生学业成就评价方案的工作流程等内容。

书籍目录:

第一章 小学生学业成就评价方案概述

第一节 阐明小学生学业成就评价方案的含义

第二节 研制小学生学业成就评价方案的原则和意义

第三节 研制小学生学业成就评价方案的过程

第四节 研制小学生学业成就评价方案使用的主要方法

第二章 小学生知识技能应用水平评价方案研究

第一节 阐明小学生知识技能应用水平评价方案的含义

第二节 研制小学生知识技能应用水平评价方案的原则和意义

第三节 研制小学生知识技能应用水平评价方案的工作流程

第三章 小学生信息能力评价方案研究

第一节 阐明小学生信息能力评价方案的含义

第二节 明确小学生信息能力评价的目的、作用和基本原则

第三节 构建小学生信息能力评价的指标体系

第四节 编制小学生信息能力评价工具

第五节 拟定小学生信息能力评价实施办法

第六节 形成小学生信息能力评价方案

第四章 小学生问题解决能力评价方案研究

第一节 阐明小学生问题解决能力评价方案的含义

第二节 研制小学生问题解决能力评价方案的原则和作用

第三节 研制小学生问题解决能力评价方案的工作程序

第五章 小学生交际能力评价方案研究

第一节 小学生交际能力评价方案的含义

……

第六章 小学生学业情感评价方案研究

第七章 小学生学业成就综合评价方案研究

第八章 小学生学业成就评价方案选编

主要参考文献

后记

内容摘要:


   
《小学生学业成就评价方案研究》系全国教育科学“十五”规划教育部重点课题,历经4年的研究制定了一套6个既科学、规范又灵活、可行的小学生学业成就评价方案,为小学生学业成就提供了专业支持。该书详组阐述了小学生学业成就评价方案的含义、研制小学生学业成就评价方案的原则和意义、研制小学生学业成就评价方案的工作流程等内容,并选编了上述6个评价方案。

编辑推荐:


   
《小学生学业成就评价方案研究》系全国教育科学“十五”规划教育部重点课题,历经4年的研究制定了一套6个既科学、规范又灵活、可行的小学生学业成就评价方案,为小学生学业成就提供了专业支持。该书详组阐述了小学生学业成就评价方案的含义、研制小学生学业成就评价方案的原则和意义、研制小学生学业成就评价方案的工作流程等内容,并选编了上述6个评价方案。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787530444863
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出版地北京出版单位北京科学技术出版社
版次1版印次1
定价(元)36.0语种简体中文
尺寸26 × 0装帧平装
页数 256 印数

书籍信息归属:

小学生学业成就评价方案研究是北京科学技术出版社于2009.12出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 教育质量-教学评估-小学 的书籍。