率性教育研究

书籍简介:

本书不但将呈现学校教育研究的进程，也将为七十一年校庆献礼。前半部分将通过史料记载回顾学校的七十发展历程、研究历程和峥嵘岁月，后半部分将呈现率性教育研究的现状，集中在“我与率性教育”、“儿童的天性与教育”“有过程的归纳教学”几个方面，将是东师附小人又一个阶段扎根教育教学实践探索历程的再现。

书籍规格:

书籍信息归属:

率性教育研究是东北师范大学出版社于2019.8出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学－教学研究 的书籍。