出版社:中国石油大学出版社
年代:2007
定价:28.0
本书从普通高中教学的实际出发,从进行研究性学习的目的与意义、研究性学习的涵义、研究性学习的程序步骤、研究性学习的方法进行了详细阐述,并通过比较优秀的研究性学习案例引导学生尽快适应、掌握、受益于研究性学习。通过研究性学习,使学生学习积极性、学习兴趣增强;主体性得到发挥;创新精神、实事求是的科学态度、锲而不舍的科学精神、社会责任感和团队合作意识等得到进一步培养;学习的情感体验包括对学习内容、学习环境、学习方法、学习过程、学习结果等的情感体验更为丰富。
书籍详细信息 | |||
书名 | 高中新课程研究性学习的理论与实践站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 东营 | 出版单位 | 中国石油大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
高中新课程研究性学习的理论与实践是中国石油大学出版社于2007.04出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 课程-教学研究-高中 的书籍。