开放包容　身心健康

书籍简介:

本书为浙江省宁波经济技术开发区幼儿园园本课程总结，由三部分组成，第一篇是阳光课程的框架体系；第二篇是阳光课程的实践形态，由融合性主题活动、拓展性户外活动、开放性区域活动三个版块组成；第三篇是阳光课程的评价体系，包含了阳光课程的评价体系、评价工具以及评价实例等。本书稿对其他幼儿园进行原本课程建设具有一定的参考价值。

书籍规格:

书籍信息归属:

开放包容　身心健康是北京师范大学出版社于2019.12出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－课程－教学研究 的书籍。