中国传统德育心理学思想及其现代意义

导言 必须先交待的三个问题

一、何为中国传统德育心理学思想

二、为何要研究中国传统德育心理学思想

三、怎样有效地研究中国传统德育心理学思想

第一章 中国传统德育心理学思想的历史背景

第一节 中国传统重德育

一、德有两大功能

二、德只有通过后天培育才可获得

第二节 德育重视心理因素

一、素有重心、神的传统

二、按心理规律进行德育效果好

第二章 “德”的含义及其对当代德育的启示

第一节 “德”字曾有的三种写法及相应含义

一、“德”字曾有的三种写法及其在字形上的相应变化

二、“德”的诸种含义

第二节 “德”字字

《中国传统德育心理学思想及其现代意义（修订版）》是国内第一本专门研究中国传统德育心理学思想的专著。该书对中国传统德育心理学思想及其现代意义的梳理与论述做得十分细致和到位，既有对历史的尊重，又有对历史的新认识，对以往的各种不同诠释也有自己的独立见解。与国内同类著作相比，本书在体系结构、材料运用、观点剖析、现代意义的阐发等方面都有较大突破。对中国当代的德育理论和实践以及中国特色德育心理学的建设均有重要价值。