幼儿园混龄班课程

书籍简介:

作为江苏省十一五规划课题《混龄班区域活动园本课程的建构与实施研究》的成果，《幼儿园混龄班课程》旨在探索幼儿园混龄班中，师幼围绕主题，共同创设与主题相关联的活动区域，渐进投放满足不同年龄层次、不同幼儿活动需要的区域材料，幼儿按照自己的能力和意愿，自主选择活动内容和活动材料，教师适时给予支持与引导的动态的系列开放活动课程的体系，以及分组形式、运行过程等园本课程实施策略。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园混龄班课程是浙江教育出版社于2014.8出版的中图分类号为 G612 的主题关于 幼儿园－课程－教学研究 的书籍。