小作家同步作文与阅读

书籍简介:

本丛书以最新教材内容为基础，按照最新部编版教材编排划分单元，单元主题与最新部编版教材完全一致，在基础上加以深化。为了让读者更好地使用本书，编者做如下说明：一、功能定位。本书适用于起步写作阶段的学生；功能是帮忙孩子克服对作文的恐惧，实现由“不会写”到“写得成”的突破。二、课程设置。本书的内容和理论支撑来源于上海市特级教师徐永森老师30年的小学作文研究成果——“三化作文教学论”；课程设置有5个系列：写景、写事、写人、写活动、状物。

书籍规格:

书籍信息归属:

小作家同步作文与阅读是黑龙江教育出版社于2019.8出版的中图分类号为 G624.243 的主题关于 作文课－小学－教学参考资料 的书籍。