书籍简介:

本书以教育部《小学英语教学指导意见》为指导思想，以教育颁发《英语课程标准》（实验稿）为内容框架，以小学生的生理和心理特点为主要依据，探讨小学英语特有的教的心理和学的心理。全书共分绪论，小学英语课程的目的、目标与要求，小学生的心理特点，小学生言语的发展，小学生认知的发展，影响小学生英语学习的内外因素等十三章。

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	9787206045646 如需购买下载《小学英语教学心理学概论》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	长春	出版单位	吉林人民出版社
版次	2版	印次	2
定价(元)	18.0	语种	简体中文
尺寸	19 × 0	装帧	平装
页数	288	印数	3000

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书籍信息归属:

小学英语教学心理学概论是吉林人民出版社于2009.11出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于英语课－教学心理学－小学的书籍。