朝鲜族中小学民族文化教育理论与实践

书籍简介:

本书作为《中国朝鲜族教育丛书》之一，是面向广大朝鲜族中小学校长、教师、教研员、教育工作者编写的，以便广大朝鲜族教师、教研员、教育工作者对朝鲜族文化有一个较全面的了解，明确朝鲜族教育与其文化的关系，从而提高朝鲜族教师、教研员、教育工作者的民族文化素养。本书是全国教育科学规划《朝鲜族中小学民族文化教育体系构建及有效实施的研究》成果，对朝鲜族文化教育发展的经验与教训进行了认真总结，对当前东北朝鲜族中小学教育改革发展中出现的新现象、新问题进行了分析，提出了朝鲜族民族文化教育的思路、观点，探索了民族文化教育今后改革发展的前景， 初步构建朝鲜族中小学民族文化教育内容体系及有效实施的策略，富有启发性、指导性和实践性。本书形成的理论与实践成果也是东北朝鲜族各教育行政部门、教科研（含教研）部门以及广大中小学（含幼儿园）教育工作者、教师共同研究与实践的结晶。

书籍规格:

书籍信息归属:

朝鲜族中小学民族文化教育理论与实践是延边教育出版社于2015.12出版的中图分类号为 G633.390.2 的主题关于 朝鲜族－中小学－民族文化－文化教育－教学研究－中国－朝鲜语（中国少数民族语言） 的书籍。