出版社:清华大学出版社
年代:2013
定价:30.0
本书将陶瓷历史文化与科技原理结合在一起,就瓷器特质及发展过程、制作过程、制造地区及历代官窑、民窑等特点做概括叙述,通过本门课的学习让学生熟悉陶瓷生产中共同性的工艺过程及过程中发生的物理—化学变化,理解工艺因素对陶瓷产品性质与结构的影响,突出陶瓷发展与历史文化的结合,融陶艺知识与陶瓷原理于一体,拓宽知识面,提高和丰富学生的美学、历史文化知识和陶瓷生产专业知识,符合当前自然学科和人文素养并重的培养要求。
第0章 绪论
0.1 陶瓷的概念
0.2 陶瓷器简史
0.3 陶瓷的特性
0.4 陶瓷的用途
第1章 陶瓷历史
1.1 中国的陶器
1.1.1 陶器的发明
1.1.2 彩陶与黑陶
1.1.3 陶器的演变
1.2 中国的瓷器
1.2.1 瓷器的发明
1.2.2 瓷器的奥秘
1.2.3 瓷器的发展
1.3 贸易与传播
第0章 绪论
0.1 陶瓷的概念
0.2 陶瓷器简史
0.3 陶瓷的特性
0.4 陶瓷的用途
第1章 陶瓷历史
1.1 中国的陶器
1.1.1 陶器的发明
1.1.2 彩陶与黑陶
1.1.3 陶器的演变
1.2 中国的瓷器
1.2.1 瓷器的发明
1.2.2 瓷器的奥秘
1.2.3 瓷器的发展
1.3 贸易与传播
1.3.1 丝绸之路
1.3.2 传播文明
1.3.3 影响世界
参考文献
第2章 名窑名瓷赏析
2.1 瓷都景德镇
2.1.1 青花瓷
2.1.2 釉里红与青花釉里红
2.1.3 高温颜色釉(红釉、蓝釉、黄釉、窑变釉)
2.1.4 特色彩绘瓷(斗彩、粉彩、珐琅彩)
2.2 宋代五大名窑
2.2.1 汝窑
2.2.2 钧窑
2.2.3 官窑
2.2.4 哥窑
2.2.5 定窑
2.3 精品荟萃
2.3.1 彩陶
2.3.2 蛋壳陶
2.3.3 秦始皇兵马俑
2.3.4 唐三彩
2.3.5 青瓷(秘色瓷、龙泉窑、耀州窑)
2.3.6 建黑与建白(建窑茶盏、中国白)
2.3.7 宜兴紫砂
2.3.8 红色官窑(毛瓷)
2.3.9 骨质瓷
参考文献
第3章 陶瓷文化
3.1 陶瓷传说
3.1.1 陶瓷起源
3.1.2 高岭土神
3.1.3 瓷祖
3.1.4 瓷圣
3.1.5 窑神
3.2 陶瓷习俗
3.2.1 陶瓷行规
3.2.2 陶瓷用语
3.2.3 陶瓷风俗
3.2.4 陶瓷题材
3.2.5 陶瓷造型
3.3 陶瓷趣谈
3.3.1 陶瓷与饮茶
3.3.2 陶瓷与宗教
3.3.3 陶瓷与考古
3.3.4 陶瓷与沉船
3.3.5 陶瓷与外交
3.3.6 陶瓷与诗歌
3.3.7 陶瓷与建筑
3.3.8 陶瓷与音乐
3.3.9 陶瓷与书法
3.3.10 陶瓷与体育
……
第4章 陶瓷技术
第5章 现代陶瓷
陶瓷,泥做火烧,人类从泥土与火焰中获得灵感与乐趣;陶瓷,古老神奇,人们从中汲取文明,触摸历史。
《陶瓷纵横》采用一种崭新的思路诠释陶瓷:将陶瓷历史文化与科技原理结合在一起,沿着中国陶瓷历史演变的脉络,从陶瓷文化的角度切入,品味传统陶瓷蕴藏着的深厚历史与文化内涵;从陶瓷技术的角度切入,领略抟泥幻化的科学与艺术神奇;从名窑名瓷的角度切入,赏析历朝历代陶瓷器的不朽经典;从现代陶瓷的角度切入,展望高科技陶瓷日新月异的美好明天。
编者参阅了大量实物、书刊、图片、视频及其他各种资料,结合多年的教学、科研、生产与实践的积累与体会,认真梳理与编排;《陶瓷纵横》引经据典、图文并茂,用通俗风趣的语言,力求雅俗共赏。既可作为各类大中专学校的公选课教材,亦可作为大众读物。
本书采用一种崭新的思路诠释陶瓷:将陶瓷历史文化与科技原理结合在一起,沿着中国陶瓷历史演变的脉络,品味传统陶瓷蕴藏着的深厚历史与文化内涵,领略傳泥幻化的科学与艺术神奇,赏析历朝历代陶瓷器的不朽经典,展望高科技陶瓷日新月异的美好明天。本书包括5章,分别介绍陶瓷历史、名窑名瓷赏析、陶瓷文化、陶瓷技术、现代陶瓷。本书引经据典、图文并茂、雅俗共赏,既可作为各类大中专学校的公选课教材,亦可作为大众读物。