新课程理念与初中课堂教学行动策略

书籍简介:

本书通过对新课程理念的把握，做到课例、理念、行动策略的“三点一线”，用于体现本书的特色。

书籍规格:

书籍信息归属:

新课程理念与初中课堂教学行动策略是中国人事出版社于2003.04出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学研究－初中 的书籍。