综合实践课程理论实践案例探究

书籍简介:

本书内容分为两个部分。第一部分从理论层面阐述了综合实践活动课实施的目的及意义，在综合实践活动中教师和学生如何实现角色转变，如何平衡活动课与成绩之间的关系，如何打造丰富多彩有实效的课堂等。第二部分推出二十五篇精心打造的综合实践活动课案例。这些案例或是以教材阅读材料为蓝图而创设的活动课，或是基于学生生活实际和兴趣爱好自主生成的活动课。在具体实施过程中，相对于常规课教学，这些活动课更容易激发学生的学习兴趣，培养学生动手、动口、动眼、动脑的能力，在手脑同步、沟通协调、评价互助、成果分享的过程中，让孩子们在综合实践课程中找到自身价值，获得成就感，为更多的学生在数学上取得长足进步和发展提供了契机。

书籍规格:

书籍信息归属:

综合实践课程理论实践案例探究是吉林出版集团股份有限公司于2019.8出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 活动课程－教学研究－中小学 的书籍。