中小学生阶梯式阅读学习

书籍简介:

本书是全国教育科学“十五”规划重点课题中小学生“阅读学习”实验研究的成果。阅读学习教育内容包括3个方面：经典阅读、学科教材阅读、生活阅读。这是一套适合小学生阶梯式阅读的学习用书。

书籍规格:

书籍信息归属:

中小学生阶梯式阅读学习是地质出版社于2003.11出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 语文课－阅读教学－小学－教学参考资料 的书籍。