实验班语文同步提优阅读与训练

书籍简介:

本书采用“课内精读+课外博览”的编写形式，由浅入深，由点到面，由封闭到开放，引领三年级学生的走进精美时文与名家经典的世界，强调在阅读实践中培养、提高阅读能力。同时本书还可帮助读者形成丰富的语言积累，打下真善美的精神底子。

书籍规格:

书籍信息归属:

实验班语文同步提优阅读与训练是吉林教育出版社于2015.6出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课－小学－教学参考资料 的书籍。