书籍简介:

本教材内容包括教育心理学概述、学生的心理发展与教育、学习心理、教师心理、教学设计、课堂管理、教学测量与评价等。本教材具有以下特点：一是科学性。教材系统地介绍了教育心理学的基本知识，体系完整，结构合理，内容丰富，有利于学生掌握本学科的基本结构，形成科学、合理的认知结构。二是基础性、适用性。教材遵循“适度、够用”的原则，围绕实际学习和教学的需要，选择教育工作必需的教育心理学基础知识。三是实用性。在教材内容的安排上，既保证让学生掌握学科的基本结构，又突出应用性较强的内容。

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	9787504199362 如需购买下载《教育心理学》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	北京	出版单位	教育科学出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	38.0	语种	简体中文
尺寸	26 × 18	装帧	平装
页数		印数	4000

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书籍信息归属:

教育心理学是教育科学出版社于2015.9出版的中图分类号为 G44 的主题关于教育心理学－高等学校－教材的书籍。