出版社:中国财政经济出版社
年代:2011
定价:12.0
本书在大量调研和讨论的基础上发现,中等职业教育教师的教学能力分为实践型能力和教学型能力。这两者紧密联系,不可分割。因此,本能力标准分为两大方向:中等职业学校物流专业教师实践能力标准和教学能力标准。
物流专业教师教学能力标准
一、制订说明
(一)开发依据
(二)技术路线和方法
(三)制订目标
(四)研发主要人员
二、教学能力标准成果
(一)中等职业学校物流专业教师实践能力标准
(二)中等职业学校物流专业教师教学能力标准
三、参考文献
物流专业师资培训方案
中等职业学校物流专业师资培训方案制订说明
一、开发依据
二、技术路线和方法
三、制订目标
四、制订人员
五、适用对象
中等职业学校物流专业师资培训方案成果
一、培训目的
二、培训对象
三、培训目标
……
物流专业教师培训质量评价指标体系
《物流专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》是教育部、财政部“中等职业学校教师素质提高计划成果”中“物流专业师资培训包开发项目 (LBZD048)”的结题成果之一。本书汇编了物流专业教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系。主要介绍了中等职业学校物流专业教师应具备的教学能力、专业知识及实践技能的标准;以教师教学能力标准为基础的教学培训方案;以及从教师教学能力标准出发,围绕教师培训方案、培训条件、培训管理及效果制订的教师培训质量评价指标体系。
《物流专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系》可用于中等职业学校物流专业教师上岗层级、提高层级和骨干层级的培训指导用书,也可作为各级物流专业教师培训的指导与参考用书。
书籍详细信息 | |||
书名 | 物流专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国财政经济出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 12.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
页数 | 67 | 印数 | 3000 |
物流专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系是中国财政经济出版社于2011.10出版的中图分类号为 F252 的主题关于 物流-中等专业学校-师资培训-教材 的书籍。
乔亚科, 主编
姚连芳, 主编
傅世放, 主编
毛靖, 主编
吴建华, 主编
李辉, 汪曣, 裘祖荣, 主编
朱建平, 主编
肖调义, 主编
邓宏乾, 主编