教师人格魅力的打造

书籍简介:

本书重在探讨教师人格魅力的内涵、意义及如何在教育实践中展现。首先从现实出发，讨论为什么要塑造教师人格魅力，现实中不乏优秀教师，但教师群体中也明显地存在人格差异，不少教师缺乏人格魅力。塑造现代教师人格，既是教师劳动的特点、人民教师的崇高职责和新时期历史使命的客观要求，也是广大教师内心的愿望。对于整个教育过程乃至整个社会的精神文明建设，具有不可忽视的重要作用。其次从理论上探讨人格魅力的内涵与外延，明确人格定义，明确教师人格的基本含义、基本要求和基本构成要素，着重研讨教师素质的核心——师德，以及决定师德的关键——教师的动机因素。讨论教师的人格魅力的含义、表现及价值作用。第三探讨在实践中教师如何展现人格魅力，德行：忠诚事业，热爱学生，富有正义，一身正气，为人师表，胸怀博大，师生平等，和谐民主；才学：知识面广，好学深思，参与课程建设，提高业务水平；识见：具有现代教师观、新型的学生观，独立思考，做一个研究者，善于发现，勇于创新；能力 ：具有非凡的教育教学能力，用真情打动学生，用尊重贴近学生，用真诚走进学生，用艺术感染学生，善于观察，敏于综合，用具有真实性、真理性的教学内容，用生动、形象、富有艺术特色的表达，创造教学魅力，磁石般地吸引学生，正确积极地评价学生，让学生满怀信心地学习、进取。最后讨论教师如何修炼自我，教师的自我塑造，自我认识，认识人格塑造的内外机制；认识教师的角色；认识当代教师的具体要求。自我调整，树立教师人格榜样，认同教师人格；培养教师人格评价能力，发挥教师人格影响；开展教师人格实践活动，努力完善教师人格。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师人格魅力的打造是东北师范大学出版社于2020.7出版的中图分类号为 G635.16 ,G625.1 的主题关于 中学教师－修养 ,小学教师－修养 的书籍。