国家教育体制改革试点阶段性研究报告
国家教育体制改革试点阶段性研究报告封面图

国家教育体制改革试点阶段性研究报告

国家教育行政学院, 编著

出版社:教育科学出版社

年代:2014

定价:48.0

书籍简介:

本书系国家社科基金国家重大项目“国家教育体制改革试点研究”的阶段性成果,在对各地高等教育体制改革试点的模式、经验、存在问题做总结和梳理的基础上,就国家高等教育体制改革下一步工作提出了具体建议。其相关研究成果对我国深化教育体制改革,着力破除体制机制障碍,努力解决深层次矛盾,办好人民满意的教育,促进人的全面发展,使教育发展适应经济社会需要具有重要的理论价值和现实意义。

书籍目录:

第一章 高等教育综合改革

第一节 试点任务的进展情况

一、高等教育综合改革的基本情况

二、高等教育综合改革试点的进展情况

第二节 试点改革成效

一、推进高校分类指导,实现分类管理与发展目标

二、适应经济社会发展,进一步优化学科专业结构

三、改革创新人才培养模式,不断提升人才专业发展能力

四、推进高校办学体制的改革,增强高等学校服务社会的功能

五、扩大高校办学自主权,促进高等学校完善治理结构

六、加强制度建设,建立健全高等教育质量保障体系

第三节 主要经验和典型模式

一、优化高等教育体系,提高对经济社会发展的支撑能力

二、提高人才培养质量,为产业转型升级提供人才支持

三、提升科技创新能力,增强高校对经济社会发展的驱动力

四、加强教师队伍建设,把高校打造成为高层次人才集聚高地

第四节 存在的问题和原因

一、关于政府管理机制不完善问题

二、关于区域教育一体化发展问题

三、关于省级统筹权和高校办学自主权问题

四、高校优势学科建设问题

五、产学研问题

六、高端人才队伍建设问题

第五节 对策和建议

一、对高校进行分类评价、分类管理的改革思路与政策建议

二、对区域高等教育一体化发展的改革思路与政策建议

三、关于省级统筹权和高校办学自主权的改革思路与政策建议

四、关于学科建设方面的改革思路与政策建议

五、关于产学研合作的改革思路与政策建议

六、对高端人才队伍建设问题的改革思路与政策建议

第二章 建设中国特色现代大学制度

第一节 试点任务的进展情况

一、坚持和完善党委领导下的校长负责制

二、制定和完善学校章程

三、建立健全教授治学体制机制

四、完善校院两级管理体制

五、探索大部制改革

六、创新基层学术组织

七、改革学术绩效评价机制

八、推动人事制度改革

九、完善民主管理制度

十、建立理事会或董事会

第二节 试点改革成效

一、完善了大学的领导机制

……

第三章 高校办学自主权

第四章 高等学校办学模式改革

第五章 改革人才培养模式,提高高等教育人才培养质量

第六章 中外合作办学及我国的粤港闽台合作办学

第七章 完善教育投入机制,提高教育保障水平

索引

内容摘要:

《国家教育体制改革试点阶段性研究报告(高等教育卷)》系国家社科基金国家重大项目“国家教育体制改革试点研究”的阶段性成果,由多人合作完成,主要是总结与提炼各地高等教育体制改革试点的模式、经验、存在问题和建议。试点地区涉及全国大部分省、自治区、直辖市,如辽宁省、上海市、新疆维吾尔自治区、四川省、广东省、安徽省等。内容既包括国家高等教育体制改革的总体思考,亦有分地区试点的策略分析;既有各级各类高等教育协调发展的整体规划,也包括对不同教育阶段区别发展的具体尝试。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787504191458
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出版地北京出版单位教育科学出版社
版次1版印次1
定价(元)48.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数 4000

书籍信息归属:

国家教育体制改革试点阶段性研究报告是教育科学出版社于2014.12出版的中图分类号为 G521 ,G649.21 的主题关于 高等教育-教育体制改革-研究报告-中国 的书籍。