教师的价值

何谓“教师的价值”？单看书名，似乎难以直观看出它所表达的含义，但当你一字不漏地拜读全书后，会发现字字珠玑、意味深长。 这是钱梦龙先生一生的追求，是他对教育、对人生、对教师的理解和感悟，也是一部对修身、教学、治学的评论集，更是一部讲述人生经历的“传奇录”，一位八十老翁的述怀之作。编辑推荐篇章：P38 《只要向往蓝天，谁都可能比我飞得高》P77 《为语文教学招魂》P188《钱梦龙话成才（问卷调查）》P237《读点唐诗宋词》《教师的价值》是著名语文教育家钱梦龙先生近年来颇具影响力的作品之合集，讲述了自己对教育、对人生、对教师的理解和认识。钱老希望能通过自己的现身说法，让年轻的同行们也能在不断的求索中获得一份精神的愉悦，从而快快乐乐生活、快快乐乐教书，实现自身的价值。【作者简介】钱梦龙，1931年出生，上海市人，上海市首批特级教师，曾任嘉定区第二中学语文教师、教研组长，嘉定区实验中学校长、桃李园实验学校校长，曾兼任教育部全国中小学教材审查委员、全国语文报刊协会课堂教学分会会长、人民教育出版社特约编审等。 钱梦龙长期在基层学校从事语文教学，从1979年开始发表文章，阐述自己以培养学生自主意识和自学能力为主的教学理念，于1981年提出由“自读、教读、复读”三式构成的基本式教学法，1982年又在总结基本式教学法的基础上，提炼出“学生为主体，教师为主导，训练为主线”的“三主”教学观，与“基本式”共同构成“语文导读法”的整体构思。他提出的“学生为主体，教师为主导”的理念，曾引起全国教育界的争鸣，2010年被写进《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》。主要著作有《导读的艺术》《和青年教师谈语文教学》《我和语文导读法》《钱梦龙与导读艺术》等。