小学音乐核心素养的培育策略

书籍简介:

本书立足小学音乐学科核心素养的培养，从课堂教学实践出发，提出了基于核心素养的小学音乐学科多元目标框架，从学科领域（即感受与鉴赏领域、歌唱与表现领域、编创领域、音乐与相关文化领域）呈现与之相配套的教学案例，精炼策略要素，突出策略特征，体现本土文化，为小学音乐教师培育学生的音乐学科核心素养提供切实可行的指导。

书籍规格:

书籍信息归属:

小学音乐核心素养的培育策略是福建教育出版社于2019.11出版的中图分类号为 G623.712 的主题关于 音乐课－教学研究－小学 的书籍。