游戏中的教育

书籍简介:

本书编写主要从心理、语言、思维、动作、艺术部分等五方面度身为特殊儿童设计游戏，资料来自特殊教育学校和康复机构的感统训练实例。本书感觉统合理论清晰、明了；操作部分直观形象，图文并茂，参考性强，既可作为特殊教育专业和教育康复专业学生教材，也可成为特教教育人员及儿童家长游戏训练指导手册。

书籍规格:

书籍信息归属:

游戏中的教育是天津教育出版社于2015.5出版的中图分类号为 G764 的主题关于 游戏课－弱智儿童－儿童教育－特殊教育－教学参考资料 的书籍。