出版社:中央民族大学出版社
年代:2004
定价:336.0
课程改革是目前教育领域的头等大事,为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战,适应全面推进素质教育以及新课程标准和新教材的实施,以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革,本套书从课程改革中的教育科研方法、中小学科学教育的方法与评价、中小学心理健康教育的原则与方法、中小学心理健康教育的原则与方法、学生潜能的激活与开发、全面提升教师素养、课程改革与教师的信息素养、课程改革的实施与建议、活动教学理论与典型案例、引领学生尝试成功、让学生在愉快中享受教育等方面进行了全面论述。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中小学科学教育的方法与评价站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 课程改革教师岗位培训资源包 | ||
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出版地 | 北京 | 出版单位 | 中央民族大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 336.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 | 装帧 | 精装 |
页数 | 印数 | 1000 |
中小学科学教育的方法与评价是中央民族大学出版社于2004.05出版的中图分类号为 G632 的主题关于 中小学-科学教育学-研究 的书籍。
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(美) 克拉耶克 (Krajcik,J.S.) , (美) 查尔内克 (Czerniak,C.M.) , (美) 巴杰 (Berger,C.F.) , 著
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