出版社:浙江大学出版社
年代:2014
定价:20.0
书稿以新课程标准为依据,内容与小学教材同步,编写时将单元知识进行整合、提炼,注重知识的活学活用,按照学生认知规律构架内容体系,以拓展学生的知识面、提高学生的思维能力为目标,对典型性例题进行分析,培养学生分析问题、解决问题的能力。
(一)测量:重量、长度的认识
(二)万以内的加减法
(三)巧数图形
(四)填运算符号
(五)乘法中的巧算
(六)火柴棒游戏
(七)从图形变化中找规律
(八)从数量的变化中找规律
(九)考虑所有的可能性
(十)用枚举法解应用题
(十一)一笔画问题
(十二)图形的周长
(十三)平均数问题
(十四)和差问题
(十五)和倍问题
(十六)差倍问题
(十七)数阵中的规律
(十八)上楼梯与植树
(十九)鸡兔同笼问题
(二十)盈亏问题
(二十一)年龄问题
(二十二)消去问题
参考答案
《金牌竞赛创新丛书·金牌竞赛创新训练:数学(三年级)》根据小学数学每个学科不同年级分别编写的教程、训练和题库三个分册,既可以配合使用,相得益彰,也可以独立使用,学生可以灵活地合理取舍。在思想方法选取上,重在训练学生分析问题和解决问题能力;在思维训练方面,注意把竞赛与升学考试结合起来,注意基础知识、基本技能与基本思想方法的训练,由浅入深,循序渐进,着力培养学生的思维能力和创新能力,提高学生的素质;在材料取舍方面。
《金牌竞赛创新丛书·金牌竞赛创新训练:数学(三年级)》例题与练习题均以小学新课程标准和竞赛大纲为指导,极具代表性,且大部分是全国各地的小升初与竞赛试题。本丛书力求系统性、全面性、实用性和测量性,使学生在知识与技能解决问题、情感与态度等方面得到进一步的提高。