书籍简介:

本书以新课程理念为指导、紧扣时代步伐，从高中物理新课程的教学观出发，提出了在教学中应用“有序化”、“流畅化”和“显性化”的逻辑化处理原则。本书就高中物理概念教学、规律教学、实验教学、习题教学和复习教学这五种课型，提出了具体的逻辑化处理策略，并列举了最为经典的力学案例和电学案例来加以佐证。该书还阐述了如何将教师的“逻辑化设计”与学生的学历过程加以结合，提出了“学历案”的设计，在指出高中物理教师“如何教”和学生“如何学”的同时特别强调学生“如何学会”。

书籍规格:

书籍详细信息
书名	高中物理教学逻辑化处理策略站内查询相似图书
	9787229120146 如需购买下载《高中物理教学逻辑化处理策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地	重庆	出版单位	重庆出版社
版次	1版	印次	1
定价(元)	25.0	语种	简体中文
尺寸	17 × 24	装帧	平装
页数	169	印数	600

全网搜索试读资源

书籍信息归属:

高中物理教学逻辑化处理策略是重庆出版社于2017.1出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于中学物理课－教学研究－高中的书籍。