我国商务英语专业建设与发展

跨文化商务交际

Cultural Adaptation on the Web：A Comparative Analysis of Domestic and English Websites of Chinese Companies

全球化时代本土营销的跨文化影响

商务英语翻译研究

功能对等理论指导下的经济文献翻译十步法

电子商务英语的词汇特点及其教学初探

商务文书中模糊语言翻译的哲性思考

文化差异与商标及品名的翻译

商务英语教学研究

外语教学一线师生心目中的英语专业：基于Q法的文本分析

“英语商务讲介”模式用于高职商务英语专业毕业环节考核的探索、实践与思考

商务英语教学模式理论脉络、特色与实效分析

Seminar教学范式在商务英语案例教学中的应用研究

商务英语专业学生认知心理过程与英语写作研究

目标管理理论与商务信函写作课堂的优化

综合式互动词汇习得系统与商务英语词汇教学

BEC考试对商务英语教学的反拨效应及启示

商务英语教学法归纳研究——基于CNKI文章的分析报告（2000—2010年）

商务英语精品课程教学中的课堂互动研究

视听说模式下的商务英语口语教学

Case Study Method in Business English Teaching：In the Chinese Context

商务英语课程教材建设

The Summative Evaluation of Business English Major Curriculum in Tertiary Education ofChina—A Case Study of Beijing Wuzi University

商务英语专业开设电子商务课程的教学现状与对策探析

“商务英语口译”课程学习者的需求和课程建设——以广州大学外语学院商务英语系学生为例

An Empirical Study on the Feasibility Of a General：Business—oriented Models for BE Curriculum Design

论建构主义商务英语教材观

浅谈高职商务英语专业课程设计中的问题及对策

商务英语教材建设的思考

商务英语写作教材任务设置的研究：真实性学习视角

中国高校商务英语专业课程设置调查及构想

商务英语综合教程编写：评价与思考

商务英语学科专业与师资建设

中外商务英语研究综述

探索中国商务英语专业特色及其成功因子

近十年我国商务英语研究的期刊论文统计分析与建议

中国商务英语研究：现状与趋势

金融危机背景下以市场需求为导向的商务英语人才培养探究

连接主义理论对创新构建商务英语学科体系的启示

中国商务英语专业动态模式研究

国内外商务英语研究述评

高校商务英语人才培养机制研究

高职商务英语专业复合型人才培养方案研究

从学科身份构建视角论商务英语学科建设和发展

我国普通高校商务英语专业教学团队构建探析

商务英语教师专业化发展系统的构成

商务英语教师复合式发展模式研究

基于TPACK模型探究大学英语教学中的优秀教师知识体系

商务英语语言研究

概念整合理论视角下经济语篇中隐喻的文化阐释

中英金融报道的隐喻对比研究

A Corpus-based Contrastive Analysis Of the Genre：“Job Application Letters” by Chinese and Native Writers

评价理论观照下的商务英语信函中作者与读者人际关系的构建

对中美官方“可持续发展”话语的对比分析

《人民日报海外版》与《华盛顿邮报》甲型H1N1流感报道文本对比分析

英汉商务信函机译中的“AND”结构调序研究

《非诚勿扰》营销策略之叙事学解析

商务英语语篇研究的功能语言学探索

《我国商务英语专业建设与发展：问题与对策》作者从“第九届全国国际商务英语研讨会”中筛选出50余篇论文编辑成集——《我国商务英语专业建设与发展——问题与对策》。收入本集的研究论文比较全面地反映了我国商务英语发展的整体情况。它们对跨文化商务交际、商务英语教学、商务英语语言、商务英语翻译、商务英语课程与教材、商务英语学科专业等众多领域中的理论和实践问题进行探讨研究，提出了建设性的思路和可资参考借鉴的解决方案。其中一些论文具有高度的学科、专业前瞻性。这些论文体现出我国商务英语教育的新面貌，反映出学科发展的前沿动态，并且为本学科未来的教学研究建设性地指出了方向。