学前儿童语言教育

书籍简介:

本书围绕学前儿童语言教育的重点，从理论和实践展开论述和讨论，反映了《幼儿园教育指导纲要》和《3～6岁儿童学习与发展指南》对幼儿语言发展的要求。全书共八章，通过本课程学习，学生能够对学前儿童语言教育有一个整体认识，具备学前儿童语言教育活动设计与实施的基本技能。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前儿童语言教育是清华大学出版社于2019.10出版的中图分类号为 G613.2 的主题关于 学前儿童－语言教学－师资培训－教材 的书籍。