客观结构化临床考试与标准化病人

第一篇 概 述第一章 客观结构化临床考试第一节 概述第二节 客观结构化临床考试的特点第三节 客观结构化临床考试的模式第四节 客观结构化临床考试的实施第二章 标准化病人第一节 概述第二节 标准化病人的起源与发展第三节 标准化病人的培训第四节 标准化病人考站介绍第二篇 标准化病人考站案例第一章 内科标准化病人病例第一节 重症肺炎第二节 支气管哮喘第三节 哮喘持续状态第四节 肺癌第五节 心功能不全第六节 心力衰竭第七节 心律失常第八节 阵发性室上性心动过速第九节 冠状动脉粥样硬化性心脏病第十节 急性冠脉综合征第十一节 扩张型心肌病第十二节 消化性溃疡第十三节 消化性溃疡并出血第十四节 食管癌第十五节 胃癌第十六节 亚急性重型肝炎第十七节 肾囊肿第十八节 慢性肾病第十九节 IgA肾病第二十节 急性肾盂肾炎第二十一节 再生障碍性贫血第二十二节 Graves病第二十三节 2型糖尿病第二章 外科标准化病人考站病例第一节 颅脑外伤第二节 脑出血第三节 急性脑梗死第四节 脑膜瘤第五节 甲状腺肿第六节 乳腺纤维瘤第七节 血气胸第八节 食管胃底静脉曲张第九节 胃溃疡穿孔第十节 急性腹膜炎第十一节 急性重症胰腺炎第十二节 阑尾炎第十三节 直肠癌第十四节 腹股沟直疝第十五节 肠梗阻第十六节 胆囊结石第十七节 左肾挫裂伤第十八节 左肾结石第十九节 肱骨髁间骨折第二十节 骨盆骨折第二十一节 胫腓骨骨折第二十二节 腰椎骨折第二十三节 精索静脉曲张第三章 妇产科标准化病人考站病例第一节 异位妊娠第二节 胎膜早破第三节 慢性宫颈炎第四节 输卵管炎第五节 宫颈癌第六节 子宫肌瘤第七节 子宫内膜异位症第八节 子宫腺肌症第四章 儿科标准化病人考站病例第一节 低出生体重儿第二节 新生儿高胆红素血症第三节 川崎病第四节 小儿腹泻第五节 小儿肺炎第六节 毛细支气管炎第七节 喘息性支气管炎第八节 再生障碍性贫血第九节 过敏性紫癜第十节 结核性脑膜炎第五章 精神科标准化病人考站病例第一节 焦虑症第二节 强迫症第三节 精神分裂症第四节 神经性厌食症第五节 抑郁症第六节 躁狂症第七节 分裂样精神障碍第八节 应激性精神障碍 参考文献

　　《客观结构化临床考试与标准化病人》介绍了客观结构化考试（OSCE）是一种国际通用的考核方法，它提供一种客观、有序、有组织的考核框架，通过模拟临床场景来测试医学生的临床能力，是一种知识、技能和态度并重的临床能力评估方法，可以避免传统考试的偶然性和变异性，减少主观性，可以全面评估临床医学生综合应用知识能力和职业素质。标准化病人（SP）指经过标准化、系统化培训后，能准确表现病人实际临床问题的正常人或病人，是客观结构化考试中最为重要的环节。但目前国内尚缺少一本规范、系统介绍客观结构化考试及标准化病人培训剧本的专著。《客观结构化考试与标准化病人》是在认真总结、借鉴国内外客观结构化考试与标准化病人培训的经验基础上编写的。分为OSCE与SP概述，SP培训剧本两个部分，第一部分主要介绍OSCE与SP的起源与发展、理论基础、考核策略、设计及评价等，第二部分主要系统介绍SP培训剧本，涵盖内、外、妇、儿、精神等学科SP剧本，体现出OSCE与SP培训的针对性和实用性，便于使用者在教学实践中操作。相信该书对临床医学生临床综合能力的全面评估具有很好的指导作用。