大学计算机
大学计算机封面图

大学计算机

宋长龙, 徐一平, 主编

出版社:高等教育出版社

年代:2014

定价:27.1

书籍简介:

本书是由长期从事计算机基础教学、有教材建设经验的吉林省优秀教学团队的教师编写的“十一五”国家级规划教材、吉林省精品课程《大学计算机》的主教材,是教育部基于计算思维“大学计算机课程改革项目”成果的重要组成部分。已经多次修订和再版,前期版本均获得吉林省优秀教材奖。本书包括计算机与社会信息化、微型计算机的组成及应用、操作系统基本原理、Visual Basic程序设计、计算机网络技术、计算机信息安全技术、数据结构算法及其程序设计、数据库技、术、多媒体技术和软件设计基础10章内容。全书采用循序渐进的叙述方法,通俗易懂的语言,统一规范的技术术语,便于读者理解、记忆和后续的学习。以“任务、案例、问题求解和计算机应用”为目标,侧重计算机设计和实现,以潜移默化的组织形式体现了计算思维课程改革的精神实质,引发学生自主学习的积极性和兴趣,培养计算机综合应用和创新能力。每章均配有习题(填空题、单选题和多选题)、习题解答和思考题,供教师布置作业、考试命题或学生自我检验之用。为有效地实施计算思维的课程改革成果,还配有《大学计算机实用技术指导及习题解答》参考书。因此,本书不仅可以作为高等学校计算机基础课的授课、学生自主学习的教材,也可以作为资源共享课和MOOC建设的依托资料。

书籍目录:

第1章 计算机与社会信息化

1.1 计算机的发展

1.1.1 计算机的发展历程

1.1.2 计算机的发展趋势

1.2 计算机分类及应用

1.2.1 计算机分类

1.2.2 计算机的主要应用

1.3 信息技术概述

1.3.1 信息与数据

1.3.2 现代信息技术

1.3.3 信息技术的发展趋势

1.3.4 信息化社会

1.4 计算机系统的组成

1.5 计算机硬件系统及其工作过程

1.5.1 计算机工作过程

1.5.2 中央处理器

1.5.3 存储器

1.5.4 输入/输出设备

1.6 计算机软件分类

1.6.1 系统软件

1.6.2 应用软件

1.7 计算机的主要性能指标

1.8 数制及其转换方法

1.8.1 进位计数制

1.8.2 各进制间数据的转换

1.9 数值型数据的存储

1.9.1 机器数的概念

1.9.2 定点数表示方法

1.9.3 浮点数表示方法

1.9.4 原码、反码和补码

1.10 计算机的算术运算与逻辑运算

1.10.1 二进制数算术运算

1.10.2 补码运算

1.10.3 逻辑远算

1.11 文字信息编码形式

1.11.1 西文字符编码

1.11.2 汉字编码

习题

思考题

第2章 微型计算机的组成及应用

2.1 微型计算机概述

2.1.1 微型计算机系统的层次及分类

2.1.2 微型计算机系统的配件

2.2 系统主板与各部件的作用及连接

2.2.1 系统主板

2.2.2 常见部件及其作用

2.2.3 常见外部接口及其作用

2.3 存储器的分类、安装及信息交换

2.3.1 内存储器

2.3.2 外存储器

2.3.3 存储器间的信息交换

2.4 总线的性能及其分类

2.5 常见输入设备的连接与使用

2.5.1 键盘

2.5.2 鼠标

2.5.3 其他输入设备

2.6 常见输出设备的连接与使用

2.6.1 显示器

2.6.2 投影机

2.6.3 打印机

2.7 常用软件简介

2.7.1 Windows操作系统启动与关机

2.7.2 0ffice办公软件

2.7.3 常用工具软件

习题

思考题

第3章 操作系统基本原理

3.1 常见的操作系统简介

3.1.1 DOS操作系统

3.1.2 Windows操作系统

3.1.3 UNIX/Linux操作系统

3.2 操作系统的诞生

3.2.1 手工操作阶段

3.2.2 批处理阶段

3.2.3 假脱机阶段

3.3 操作系统的分类及特征

3.3.1 操作系统的基本类型

3.3.2 实用操作系统

3.3.3 操作系统特征

3.4 操作系统的管理功能

3.4.1 进程管理

3.4.2 存储管理

3.4.3 文件管理

3.4.4 设备管理

习题

思考题

第4章 Visual Basic程序设计

4.1 VB程序设计语言简介

4.1.1 主要特点

4.1.2 创建应用程序的步骤

4.2 应用程序设计案例

4.2.1 设计进位制转换程序

4.2.2 程序的构成

4.3 窗体设计

4.3.1 创建窗体

4.3.2 属性及其设置

4.3.3 事件及其代码

4.3.4 方法及其调用

4.4 窗体中的控件设计

4.4.1 添加控件

4.4.2 基本控件及其作用

4.5 数据表示形式及表达式运算规则

4.5.1 数据类型

4.5.2 常量的表示形式

4.5.3 变量及其赋值

4.5.4 表达式

4.6 分支程序设计

4.6.1 简单分支结构

4.6.2 多分支结构

4.7 循环程序设计

4.7.1 For循环结构

4.7.2 Do Wlule循环结构

4.7.3 Do循环结构

4.8 子程序设计

4.9 菜单程序设计及生成可执行程序

4.9.1 菜单的组成元素

4.9.2 菜单设计器的使用

4.9.3 生成可执行程序

习题

思考题

第5章 计算机网络技术

5.1 网络概述

5.1.1 网络的发展过程

5.1.2 网络的基本组成

5.1.3 网络的作用

5.2 数据通信基础知识

5.2.1 数据的传输方式

5.2.2 通信协议

5.3 网络体系结构

5.3.1 OSI模型的基本思想

5.3.2 OSI模型的层间通信及作用

5.3.3 TCP/IP体系结构

5.4 网络传输介质与互连设备

5.4.1 网络传输介质

5.4.2 网络互连设备

5.5 局域网的连接

5.5.1 服务器

5.5.2 客户机和互连设备

5.6 广域网与物联网

5.6.1 广域网简介

5.6.2 物联网简介

……

第6章 计算机信息安全技术

第7章 数据结构、算法及程序设计

第8章 数据库技术

第9章 多媒体技术基础

第10章 软件设计基础

内容摘要:

《大学计算机(第3版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,吉林省精品课程主讲教材,由长期从事计算机基础教学、具有丰富教材建设经验的吉林省优秀教学团队的教师编写,是教育部大学计算机课程改革项目成果的重要组成部分。
  《大学计算机(第3版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》包括计算机与社会信息化,微型计算机的组成及应用,操作系统基本原理,Visual Basic程序设计,计算机网络技术,计算机信息安全技术,数据结构、算法及程序设计,数据库技术基础、多媒体技术基础和软件设计基础10章内容。《大学计算机(第3版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》采用循序渐进的叙述方法、通俗易懂的语言、统一规范的技术术语,便于读者理解、记忆和后续的学习。《大学计算机(第3版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》以“任务、案例、问题求解和计算机应用”为目标,侧重计算机设计和实现,以潜移默化的组织形式体现了基于计算思维的人学计算机课程改革的精神实质,以引发学生自主学习的积极性和兴趣,培养学生的计算机综合应用和创新能力。为有效地实施计算思维的课程改革成果,本书还配有《大学计算机实用技术指导及习题解答》参考书。
  本书可作为高等学校人学计算机基础课程教材,也可作为大学计算机资源共享课和MOOC建设的支持资料。

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书籍详细信息
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9787040408935
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出版地北京出版单位高等教育出版社
版次3版印次1
定价(元)27.1语种简体中文
尺寸26 × 19装帧平装
页数印数 8000

书籍信息归属:

大学计算机是高等教育出版社于2014.8出版的中图分类号为 TP3 的主题关于 电子计算机-高等学校-教材 的书籍。