幼儿园融合教育的实践与探索

书籍简介:

本书是北京大学幼教中心开展融合教育的经验总结。分为五章，第一章概述国内外幼儿园融合教育的起源、发展、理念基础、模式以及相关政策法规；第二章阐述开展融合教育的前期规划与准备，包括特教资源中心的建设、特教与普教教师的师资准备、课程规划以及环境安排；第三章说明融合教育开展过程中的七大教育原则，通过呈现融合教学活动案例进一步介绍融合教育实践的策略和方法；第四章总结了融合教育工作中的管理经验；第五章展望幼儿园融合教育的未来趋势。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园融合教育的实践与探索是北京少年儿童出版社于2012.9出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学研究 的书籍。