出版社:黑龙江教育出版社
年代:2011
定价:30.0
本书作者在多年的研究中学地理教材改革基础上,对中学地理教材的分析在理论和实践上提出了比较系统的看法,对高中地理新教材即作总体研究,又作分章课时分析。以课时为教材分析单位,对每课时的课标要求、教材的地位、教学目标、教材内容、教学过程与板书设计、经典习题与备课资料等方面进行系统的、全面的分析和介绍。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中学地理新教材分析和教学设计案例站内查询相似图书 | ||
9787531657125 如需购买下载《中学地理新教材分析和教学设计案例》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 哈尔滨 | 出版单位 | 黑龙江教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 25 × 18 | 装帧 | 平装 |
页数 | 293 | 印数 |
中学地理新教材分析和教学设计案例是黑龙江教育出版社于2011.2出版的中图分类号为 G633.552 的主题关于 地理课-教学研究-高中 ,地理课-课堂教学-课程设计-高中 的书籍。