审计学教程

前言

第一篇 审计概论

第一章 绪论

第一节 审计的起源、发展与作用

第二节 审计的属性与种类

第三节 审计的研究对象

第四节 审计组织与审计人员

第五节 审计方法和程序

本章小结

复习思考题

第二章 审计准则体系

第一节 社会审计准则体系

第二节 政府审计准则体系

第三节 内部审计准则体系

本章小结

复习思考题

第三章 审计职业道德

第一节 社会审计职业道德

第二节 政府审计职业道德

第三节 内部审计职业道德

本章小结

复习思考题

第二篇 审计基础

第四章 审计假设

第一节 审计的一般假设

第二节 审计原则

第三节 职业怀疑和职业判断

本章小结

复习思考题

第五章 审计目标

第一节 财务报表审计总体目标与审计责任

第二节 认定与具体审计目标

第三节 审计过程与审计目标的实现

本章小结

复习思考题

第六章 审计计划

第一节 初步业务活动

第二节 总体审计策略和具体审计计划

第三节 审计重要性

第四节 审计方案

本章小结

第四节 非标准审计报告

本章小结

复习思考题

第三篇 审计流程

第四篇 经济活动环节审计

第五篇 其他审计专题

主要参考文献

后记

《普通高等教育“十二五”规划教材·经济管理类核心课系列：审计学教程》以注册会计师审计的基本理论和基本方法为主线，同时介绍了政府审计和内部审计，在章节编排上力求由浅入深，由理论到实践。全书共五篇二十三章，包括审计概论、审计基础、审计流程、经济活动环节审计，以及其他审计专题，如内部控制评审、审计失败、舞弊审计和非审计服务等。每章后均附有选择题、判断题、案例题等多种类型的复习思考题。《普通高等教育“十二五”规划教材·经济管理类核心课系列：审计学教程》立足于中国实际情况，结构合理，编写过程中注重适时总结实践活动的新经验，及时反映理论研究的新成果，体现了理论和实务的结合，具有较强的实用性和可操作性。
《普通高等教育“十二五”规划教材·经济管理类核心课系列：审计学教程》可作为大专院校审计、会计、金融、企业管理及其他财经类专业的本科教材，也可作为会计、审计、财政、财务管理等领域实务工作者的岗位培训用书或自学者的参考用书。

《普通高等教育“十二五”规划教材·经济管理类核心课系列：审计学教程》特色：
注重知识体系与逻辑结构，系统揭示审计的理论；
准确定位培养对象与目标，注重提高审计的技能；
适时反映理论研究新成果，体现科学性和严谨性；
精选典型策略与最新经验，突出实用性和操作性；
理论知识与实际案例结合，便于读者理解和掌握。
《普通高等教育“十二五”规划教材·经济管理类核心课系列：审计学教程》根据教育部“十二五”教材建设思路，汇聚各学科优秀教师精心编写而成。强调以创新型教学改革为先导，以科学性、先进性、适用性为指针，突出中国情景下人才培养特色，贯彻分层分类指导原则，理论功底与能力培养并重，努力构建一个包括教师手册、习题集、试题库、教学录像、教学网站等的立体化教学资源系统。选用教师可以通过以下地址与出版社联系，以获得相关支持。