幼儿社会教育与活动指导

书籍简介:

本书是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一，依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》、《教师教育课程标准（试行）》和《3～6岁儿童学习与发展指南》编写。本教材从幼儿园开展幼儿社会教育的实际需要出发，讨论了幼儿社会教育的内涵、目标、内容、原则等基本问题；结合丰富的案例与教育活动，阐述了幼儿社会教育的策略、方法与评价等实践问题。本书共九章，分别为：绪论，幼儿社会教育概述，幼儿社会教育活动的设计，幼儿自我教育与活动指导，幼儿交往能力培养与活动指导，幼儿社会规范教育与活动指导，幼儿社会环境与多元文化教育，幼儿社会教育环境创设与资源利用，幼儿社会教育评价。本书适合学前教育专业本、专科学生使用，也可作为远程教育及相关学员培训用书，还可供广大幼儿园教师和家长阅读参考。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿社会教育与活动指导是高等教育出版社于2014.2出版的中图分类号为 G611 的主题关于 学前教育－社会教育－师范大学－教材 的书籍。