杭州的特色文化

第一课 杭州的饮食文化

杭州食尚

舌尖上的杭州

寻味杭州

第二课 杭州的女装文化

千年文化服饰传

自成一派崭头角

品牌沉淀领风骚

第三课 杭州的运河文化

千里长河千古流淌

应“运”而生的运河文化

因河而兴的杭州城

第四课 杭州的茶文化

茶源茶史

茶乡茶俗

品茶絮语

第五课 杭州的丝绸文化

丝入杭州

丝丝入扣

探新丝路

第六课 杭州的瓷文化

南宋官窑之谜

南宋官窑瓷之美

南宋官窑之今

第七课 杭州的工艺文化

工艺千古情

工艺老字号

工艺留辉煌

第八课 杭州的休闲文化

探杭州休闲之源

说杭州休闲之道

品杭州休闲之韵

第九课 杭州的戏曲曲艺文化

起于街巷的杭州戏曲曲艺

临安城里的曲调声腔

老艺术与新传人

第十课 杭州的动漫文化

人间天堂动漫之都

动漫我的城市

动漫我的生活

第十一课 杭州的宗教文化

东南佛国话宗教

文化景观多瑰宝

神栖灵著湖山妙

第十二课 杭州的市井文化

独特性丰富性

杭州话杭儿风

清河坊老字号

《普通高中示范性选修课程：杭州的特色文化》以高中政治学科的视角，整合杭州各校选修课程开发的丰富资源，以杭州市第五届教改小组为骨干精心编写而成。本课程以开放的姿态整合了杭州富有地方特色的文化财富，融人了杭州的历史文化、经济社会、民俗风情、休闲养生等人文内容，是一门展示杭州本土文化特色和改革开放新面貌，为学生走进生活、探究社会提供正确导向的选修课程。
　　《普通高中示范性选修课程：杭州的特色文化》依据高中学生的认知特点，精选了杭州的饮食文化、女装文化、运河文化、茶文化、丝绸文化、瓷文化、工艺文化、休闲文化、戏曲曲艺文化、动漫文化、宗教文化、市井文化等贴近实际、融合生活、凸显特色的十二个主题，基本覆盖了杭州富有鲜明地域特色、本土特征、文化特质的宝贵遗产，凸显学科性、人文性、特色性，让学生深切感受杭州八千年文明史、五千年建城史的辉煌。课程设置由具体到抽象、由浅入深地整体布局教学内容，可供高一、高二两个年段普高、职高学生机动选用。
　　《普通高中示范性选修课程：杭州的特色文化》采用主题形式编排，兼顾叙事的完整性与内容的多样性。各主题以具体情境导入，以学习任务引领，侧重活动式呈现，强调探究性学习方法，让学生在学习活动中逐步实现知识获取、能力发展和人格健全的和谐统一。《普通高中示范性选修课程：杭州的特色文化》既有效衔接了普通高中课程标准实验教科书《思想政治》必修3《文化生活》的教学内容，又有机拓宽了学习视野，对于提升高中学生的人文素养，培育学生热爱家乡与关爱社会的道德素养具有重要作用。
　　本课程的教学可根据教学内容选择适当的教学方式，把学生的课堂学习和生活实践紧密结合，注重教学的实效性。应特别强调学生的自主学习和主动参与，倡导参观、考察、调查等多种学习途径，体验和感受生活，发现和解决问题。