出版社:甘肃人民出版社
年代:2016
定价:29.0
该选题是一部理论专著。本书稿结合基础教育课程改革的需求,分析了现行中学教材的结构和特点,比较了不同版本的教材,探讨了分析教材的方法,阐述了教材分析的实施策略,给出了教材分析的实施途径。在阐述理论或观点的过程中,突出了实践性和操作性,设计了大量的学生直接参与和实践活动的内容,从而更大程度地发挥学生学习的主动性。
书籍详细信息 | |||
书名 | 中学数学教材分析站内查询相似图书 | ||
9787226050583 如需购买下载《中学数学教材分析》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 兰州 | 出版单位 | 甘肃人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 29.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 19 × 13 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 | 1000 |
中学数学教材分析是甘肃人民出版社于2016.12出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-教材-研究 的书籍。