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刘恩樵, 著
出版社:天津教育出版社
年代:2011
定价:28.0
本书所说的教育史,虽然不是真正意义上“教育史”,但它也基本反映了我及我作为教师的来龙去脉,有“史”的意义。而这种“史”的基本意义就是以“研究自己”为目标,总结自己教育经历的得与失,以“自由”为原则,选择写什么与怎么写,以“教育忏悔”为态度,真实地展示自己的心灵世界。
一个人的教育史是天津教育出版社于2011.3出版的中图分类号为 G4 的主题关于 教育-研究 的书籍。
张文质, 主编
梁敏仪, 主编
何莉, 主编
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广州市荔湾区教育局, 广州市荔湾区教育发展研究院, 编著
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张国庆, 著