学龄前残疾儿童运动康复课程理论与实践

书籍简介:

学龄前残疾儿童是社会群体中的一员，在党和政府越来越重视学龄前残疾儿童康复及学前教育工作的大背景下，构建一套科学的、操作性强的学龄前残疾儿童运动康复课程有着重要的意义。本研究以学龄前残疾儿童的”全人发展”为切入点，综合运用文献分析、比较研究、调查等研究方法构建了学龄前残疾儿童运动康复课程理论，并运用行动研究、数理统计等方法对该理论进行实践检验。

书籍规格:

书籍信息归属:

学龄前残疾儿童运动康复课程理论与实践是九州出版社于2018.12出版的中图分类号为 R720.9 的主题关于 残疾人－学前儿童－康复训练－研究 的书籍。