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曾旭, 编著
出版社:四川教育出版社
年代:2016
定价:28.0
该书稿共分为五章。第一章论述了中小学教学研究的内涵、特点和意义,阐述了中小学教学研究与科研、教研、教学工作的关系。第二章介绍了中小学教师从事教学研究的基本策略。第三章阐述了中小学教学研究行动的路径和方法。第五章论述了中小学教学研究成果的表示与推广方法和策略。
中小学教师教学研究方法与策略是四川教育出版社于2016.7出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学-教学研究 的书籍。
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