出版社:东北师范大学出版社
年代:2017
定价:18.0
智慧教育不仅要关注教,更要关注学,关注儿童智慧地学、智慧地成长。智慧学习是指学生在学习实践中,通过教师的引领以及自身的努力,灵活地调整学习策略,自觉地观照思维活动,生成并创造出自我学习智慧的一种综合能力。作者用近三十年的教学实践证明,引导学生学会智慧学习不仅可能,而且有“路”可循。在数学教学中,通过重组教学资源、学会深掘思维、捕捉创新火花等路径,能使学生的数学学习更具智性、灵性与活性;利用转化、整理、反思等策略,能让儿童的数学学习更添广度、长度与深度。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学数学教学能力提升策略站内查询相似图书 | ||
9787568136099 如需购买下载《小学数学教学能力提升策略》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 196 | 印数 | 3000 |
小学数学教学能力提升策略是东北师范大学出版社于2017.8出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 小学数学课-教学研究 的书籍。