教师教育课程改革研究

书籍简介:

本书稿立足国际交易经验，立足中国国情，根据近百年来中国师范教育的经验，对当下师范院校课程工作做了反思与回顾，找出与现实不吻之处。在全球化视野下重新定位教师教育课程改革，着眼点是师范生与师范类教师群体。

书籍规格:

书籍信息归属:

教师教育课程改革研究是山西人民出版社于2016.12出版的中图分类号为 G658.3 的主题关于 高等师范院校－课堂教学－教学研究 的书籍。