高中数学教学模式理论与实践研究

书籍简介:

教学模式作为教学理论和教学实践相结合的产物，为教学理论与教学实践之间搭起了一座桥梁。本书从高中数学教学模式入手，详细介绍了高中数学教学模式理论，并在课堂教学中加以实践和应用，从而实现高中数学课堂教学的目标。全书共分为七章，第一章讲述了新课程背景下高中数学教学模式的理论知识；第二章到第七章分别对分层式、翻转课堂、学案导学、问题导学、自主学习、合作探究这六种教学模式进行了详细的阐述，让教师在转变教学理念的基础上，选择符合学生学习的教学模式，为学生创造良好的学习氛围，从而培养学生的数学技能，提高学生的数学素养，满足课程改革后对数学课堂教学的要求，探索出多元化的教学模式，以促进学生的全面发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

高中数学教学模式理论与实践研究是吉林大学出版社于2019.4出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究－高中 的书籍。