9年级，决胜孩子一生的关键

第一章 9年级，学业与人生的十字路口

一 父子、母子关系升温的关键期

方法一：杜绝居高临下的教育方式，与孩子平等商讨问题

方法二：尊重孩子的选择，即便反对也要先顺着说

方法三：去掉多余的爱，还孩子自主成长的权利

二 压力骤然增大的矛盾期

方法一：不问成绩，只说“孩子，无论如何，父母都爱你”

方法二：对孩子要有期望值，但期望值不能过高

方法三：告诉孩子，“条条大路通罗马”

三 人生走向最为重要的抉择期

方法一：无论如何，都要让孩子继续读书

方法二：高中还是中专——根据孩子的成绩和兴趣而定

四 青春期问题集中爆发的高危期

方法一：初三恋情——提前防范

方法二：再有道理的话，都不要说3遍以上

方法三：任何情况下，绝不能跟孩子来硬的

五 孩子人生的第一个困惑期

方法一：给孩子更多的快乐

方法二：让生活告诉孩子答案——带孩子体验贫穷

方法三：把孩子的理想落实到具体的职业

六 孩子最需要帮助的一个时期

方法一：做好家校沟通工作

方法二：与孩子的朋友保持联系

第二章 初中最后一年，父母应如何协助孩子提升成绩

一 引导孩子进入初三的状态

方法一：帮孩子做个学习计划

方法二：给孩子适当加点压

二 提高孩子成绩，家长必须走的三条捷径

方法一：陪孩子选一两本好的练习册

方法二：让孩子做点与中考有关的真题

方法三：帮助孩子找出知识漏洞

三 必须重视孩子的薄弱环节

方法一：优秀学科攻难点，较差学科攻基础

方法二：上学期平均用力，下学期偏重薄弱学科

四 如何指导孩子利用好9年级的假期

方法一：周末——理科以计算为主，文科以作文、阅读为主

方法二：寒假——提前进入总复习

五 引导孩子提升学习效率

方法一：对孩子进行限时做题的训练——提高解题速度

方法二：训练孩子做题的准确率——提高卷面的得分率

六 教孩子一些简单的应试技巧

方法一：考前（一）——重点看前几次考试中的错题、未弄懂的题

方法二：考前（二）——先做几项放松工作

方法三：考中（一）——从易到难，从前到后

方法四：考中（二）——力争基础题不丢分，难题没时间就不钻

七 家教应当怎样请

方法一：请家教，只需要给孩子请两个老师

方法二：请家教，最好是请有中考经验的在职老师

第三章 9年级，父母应提前做好准备

一 初中生应试的心理指导

方法一：对孩子不要过度关心

方法二：家长要学会焦点转移——带孩子去锻炼，娱乐，参加活动

方法三：越到最后，越让孩子多睡少学

二 择校、报考——尊重孩子的意愿，并给出理性分析

方法一：先问问孩子的意见，再听听孩子的理由

方法二：引导孩子定一个合理的目标——跳一跳，够得着

方法三：明确好学校的标准

三 中考既是考学生，也是考家长

方法一：考耐性——家长的耐性一定要强

方法二：考脾气——家长要有一个好脾气

方法三：考判断——家长的判断一定要准

四 9年级，家长的第一要务——帮孩子打气加油

方法一：成绩不能横向比，最好纵向比

方法二：只能报喜，不能报忧

方法三：别注重分数、排名，着重找原因

五 9年级，好父母的三原则

方法一：不做对孩子失望的父母，而做永远欣赏孩子的父母

方法二：不做唉声叹气的父母，而做阳光快乐的父母

方法三：不做事事包办的父母，而做事事引导的父母

第四章 初三，怎样帮孩子考上理想的高中

一 做好孩子的后勤部长——让孩子无后顾之忧

方法一：搞好孩子的饮食工作

方法二：应该了解考试前孩子最不想听到的几句话

方法三：家庭变故要隐瞒

二 做好孩子的信息部长——着重了解各所重点高中的情况

方法一：看学习氛围如何

方法二：看师资力量如何

方法三：看每年高考升学率如何

三 做孩子最好的朋友——9年级，送孩子这样两件礼物

方法一：肯定和鼓励，比什么都重要

方法二：理解和包容，必不可少

四 做孩子最好的人生引路人——一定要和孩子交交心

方法一：谈谈未来的生活计划，以及人生理想

方法二：谈谈现在的计划，以及学习生活

方法三：谈谈自己的优点和不足

五 做好孩子的陪练——陪运动，陪学习，陪放松

方法一：陪运动——带孩子多运动

方法二：陪学习——常问孩子“感觉自己哪里还有不足”

方法三：陪放松——身心放松，事半功倍

第五章 与9年级的孩子沟通，要这样说，这样做

一 家长该说和不该说的话

方法一：少说“一定要努力”，多说“尽力了就是好样的”

方法二：不说“爸妈希望你过怎样的生活”，要说“你希望过

怎样的生活”

二 话题要宽泛，不能只讲学习

方法一：讲孩子最感兴趣的话题

方法二：多讲新话题

三 如何让孩子主动与父母沟通

方法一：做一对开放的老爸老妈

方法二：孩子的爱好，你必须也爱

四 与9年级孩子沟通的两个技巧

方法一：学会倾听，不着急评论

方法二：少唠叨，多让孩子自己思索

五 在沟通中加入最重要的“佐料”——肢体语言的运用

方法一：信任与满怀爱意的眼神最重要

方法二：时常拍拍孩子的肩膀，给孩子点力量

方法三：不要面对面，而要并排紧挨着

六 如何在沟通中巧妙地引导孩子

方法一：营造讨论的氛围，常问孩子的看法

方法二：发现问题，不需要马上纠正，而应改天再说

方法三：学会举例说明。夹叙夹议

第六章 9年级，孩子的常见问题及应对方案

一 孩子酷爱读闲书

二 孩子偏科很严重

三 孩子成绩起伏很大

四 一到9年级，孩子更爱玩了

五 孩子中考失利

后记

9年级（初三阶段），是亲子关系升温的关键期，是压力骤然增大的矛盾期，是孩子人生走向最为重要的抉择期，是青春期问题集中爆发的多发期，是孩子人生的第一个困惑期，是孩子最需要帮助的一个时期……《9年级，决胜孩子一生的关键（经典畅销珍藏版）》从9年级孩子的成长阶段特点入手，深入浅出地为家长们解析了孩子的内心世界、成长过程中会遇到的问题等，帮助9年级孩子平稳渡过这一时期。

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