5~6年级,陪孩子走过小升初关键期
5~6年级,陪孩子走过小升初关键期封面图

5~6年级,陪孩子走过小升初关键期

木紫, 编著

出版社:中国妇女出版社

年代:2013

定价:29.8

书籍简介:

本书是写给小学五六年级孩子家长的家庭教育指导书。小学五六年级是孩子“小升初”的关键期。本书从五六年级孩子的特点着手,向家长介绍了此阶段孩子的学习习惯、学习方法和行为习惯。本书还着重介绍了青春期早期孩子的生理和心理特征,以及此阶段对孩子的人格培养方法。另外,本书还专门就“小升初”前的各项准备向家长提供了建议。本书案例丰富,说理透彻,实用性强,是小学生家长的必备读物。

作者介绍:

木紫,致力于家庭教育研究,以教育学、心理学理论作为依据,寻找家庭教育的共同规律,尊重孩子的个性化差异,让科学、实用的家庭教育方法惠及每个家庭,真正做到“个性化培养”“每个孩子都成才”。

书籍目录:

第1章  用心去理解:孩子不是你想象的那样

说话或写作时的思维混乱

逻辑思维能力影响学习成绩

让孩子多做逻辑思维练习

注意:孩子还没长大

孩子的自我意识进入“半成熟半幼稚”阶段

帮助孩子认识特殊阶段的自己

避免“学业自我妨碍”

失败原因外化:“学业自我妨碍”

教孩子客观地评价自己,面对现实

孩子弱弱的自尊,我们要呵护

青春期是自尊心发展的关键期

不做伤害孩子自尊的事情

明知故犯不一定是坏孩子

道德自律度不高导致违反纪律

被宽容的孩子,道德自律性强

适时对孩子进行生涯教育

好的成长需要生涯教育

引导孩子规划人生

孩子说“不用你管了”,别信以为真

孩子想独立,家长要支持

支持孩子独立,不“超限”

第2章  好习惯也晋级:好的学习习惯孩子少不得

孩子有必要预习了

用预习提升孩子的学习积极性

教孩子养成预习的习惯

勤于思考,锻炼求异思维

最具创造性的思维:求异思维

利用阅读的机会,锻炼孩子的求异思维

一点一滴,不断地积累写作素材

认识并重视写作素材

让孩子积极地去积累写作素材

打下扎实的写作基础:掌握一些简单的写作常识

孩子最容易出现的写作问题

教孩子一些基本的写作技巧

写作业写到手软,会伤了孩子

作业过量会对孩子有伤害

作业量要恰到好处,别让孩子被作业伤害

温故而知新,复习是关键

复习不仅仅是把学过的知识重复一遍

教孩子学会灵活高效地复习

制订学习计划,学习效果会更好

制订学习计划,掌控学习时间

教孩子制订合理的学习计划

课堂上,能听能记成绩好

记笔记是学习的重要环节

教孩子学会记笔记

第3章  烂熟于心才算学透

为何挂在嘴边,却说不出来

记忆的骗局:“舌尖现象”

避免“舌尖现象”,顺利提取信息

重要知识点,要掌握到倒背如流

熟记那些基础的、重要的知识点

如何做到熟记所学知识

谨防“锚定效应”:争取第一次就做对

恼人的“锚定效应”

尽可能地提升做题的准确率

孩子能够做到不焦虑

导致孩子焦虑的因素很多

及早预防,孩子就不会那么焦虑

每一次考试都是学习

考试既是检验方法,也是学习方式

每一次考试都能收获经验

差生逆袭,不是白日梦

先搞清哪里差、为什么差

不坐以待毙:对症下药,提高成绩

中等生也能跑赢优等生

了解中等生的心理,看到他们的潜能

给中等生支对招,让他们跑起来

第4章  学会运用学习方法,激活学习潜能

反思学习品质:知足知不足

高品质学习需要自我反思

自我反思的几个重要方面

记忆不是苦差事

记忆需要好方法

教孩子一些高效的记忆方法

搞定弱科有方法

在学习上,发挥“多看效应”

和不擅长、不喜欢的科目亲密接触

举一反三,找做题窍门

学会总结做题经验

孩子一定要掌握的基本做题技巧

让“问题意识”引领孩子学习

能提出问题,是积极思考的表现

支持孩子提问:“打破砂锅问到底”

如何面对糟糕的数学成绩

数学没那么烦琐,努力就能学好

培养孩子的“数学脑”

如何面对糟糕的语文成绩

语文没那么枯燥,用心就能学好

超越课本学语文,全面提升语文素养

第5章  不沾染坏习气,形成良好的行为习惯

不浮躁:踏踏实实做事

踏实、沉着是成事之本

有意识地培养孩子踏实、沉着的品质

适度的“骄傲”孕育出谦虚

最牛的骄傲是谦虚谨慎

适度“骄傲”,孩子会因精神富足更谦虚

诚信做人,真心做事

此时培养诚信品质正当时

让诚信根植于孩子心中

孩子的浪费行为,是家长的无视所致

孩子浪费,是家长的错

从节约开始,俭以养德

多运动,不做“宅人”

运动:有益学习的必修课

想办法让孩子爱上运动

不粗鲁,做个“讲礼”的高素质少年

礼仪、礼貌和礼节体现的是对他人的尊重

讲礼,让生命之花更绚丽

第6章  重视人格培养:让孩子拥有良好的心理品质

有自信,便没有了困难

自信心,是成就自己的力量

帮助孩子建立起自信

有力量的肩膀,是奋力担当的结果

责任心成就幸福人生

让孩子有一颗负责的心

控制自己:不沉迷于电视、网络游戏

玩电脑、看电视,需要控制时间

利用电脑、电视,培养孩子的控制力

有爱心,生命才会亮丽

爱心是最可靠的人生底色

从生活点滴,培养孩子的爱心

成功,贵在坚持

坚持就是成功

培养孩子坚持不懈的品质

用不气馁去PK不顺利

让孩子明白:没有哪条路是一马平川

教孩子勇敢地面对挫折

不等、不靠、不依赖,将来才能独立闯世界

亲子教育,也讲“刺猬效应”

让孩子独立去做、去想

第7章  宝贝长大了,青春期教育要跟上

孩子开始变得成熟

身体进入急速生长期,孩子需要了解

需要给身体特别的呵护

第二逆反期:孩子有了“成人感”

孩子逆反,只因家长忽视了他的“成人感”

放下刻板印象,把孩子当成“小大人”

孩子容易感到孤独、无助

“自己人效应”:做孩子的知己

这么做,孩子会把父母当知己

成长的枷锁让孩子身心俱乏

青春期身心变化大,孩子有压力

不给孩子压力,帮着孩子减压

“心动感觉”的交往:要把握分寸

从“疏远”到“渴望”的异性交往期

教孩子坦然大方地与异性相处

与孩子亲切共情

亲子“南风效应”,更能温暖孩子

以温和的方式对待孩子

第8章  好好准备“小升初”,找到合适的好学校

你所不知道的“小升初”

“小升初”路径图:你一定要知道

孩子重回“零起点”,心理准备要做好

只要适合,“鸡头”“凤尾”都可以

选择一所适合孩子的学校

择校前要做好准备

做个“大池小鱼”还是“小池大鱼”

好学校会让孩子如鱼得水,学得自在

择校核心依据:孩子的学习态度

要认真考虑孩子将来能否适应校园环境

未来学校的环境,对孩子影响很大

消除阻碍孩子适应未来的因素

择校前的思考:如果住宿,孩子能行吗

住宿生可能遇到的几个难题

培养孩子的独立生活能力

特长,什么时候都不能偏离兴趣和爱好

学特长,等待被“掐尖”的痛

特长应该是孩子一辈子的爱好

早准备:面试别犯怵

“小升初”面试时的问题范围

功夫下在平时,面试不“露怯”

学奥数之前,一定要三思

当奥数成为“小升初”的博弈利器,悲哀的是孩子

这么做,奥数才不会被误解

早来的“精英价值观”,会苦坏孩子

父母无谓的焦虑会给孩子加压

怀着一颗平常心去努力

内容摘要:

《成长关键期书库:5~6年级,陪孩子走过小升初关键期》是写给小学五六年级孩子家长的家庭教育指导书。小学五六年级是孩子“小升初”的关键期。本书从五六年级孩子的特点着手,向家长介绍了此阶段孩子的学习习惯、学习方法和行为习惯。《成长关键期书库:5~6年级,陪孩子走过小升初关键期》还着重介绍了青春期早期孩子的生理和心理特征,以及此阶段对孩子的人格培养方法。另外,《成长关键期书库:5~6年级,陪孩子走过小升初关键期》还专门就“小升初”前的各项准备向家长提供了建议。《》成长关键期书库:5~6年级,陪孩子走过小升初关键期案例丰富,说理透彻,实用性强,是小学生家长的必备读物。

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书籍规格:

书籍详细信息
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9787512706668
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出版地北京出版单位中国妇女出版社
版次1版印次1
定价(元)29.8语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

5~6年级,陪孩子走过小升初关键期是中国妇女出版社于2014.1出版的中图分类号为 G78 的主题关于 小学生-家庭教育 的书籍。