词义的分析和描写

前言

再版序

第一章 词义

第一节 词义的意义

一 对词义认识的发展

二 布龙菲尔德的意义理论

三 维特根斯坦的意义理论

第二节 词义的特点

一 指号的分类

二 词义的特点

第二章 词义的类型

第一节 对词义类型的不同划分

一 莱昂斯对词义类型的划分

二 利奇对词义类型的划分

三 戈罗文对词义类型的划分

四 伏敏娜对词义类型的划分

第二节 词的言语义的分析

第三节 词的反身指代义

第三章 概念义的分析

第一节 构成成分分析

一 来源和发展

二 莱昂斯的评论

第二节 自然语言对词义的表述

一 词义用扩展性词语表述

二 扩展性词语表述词义的基本类型

第三节 自然语言释义和构成成分分析

第四章 表动作行为的词意义的分析

第一节 词典释义模式

一 释义模式及其变化

二 一般动词的释义

第二节 “词义成分一词义构成模式”分析

第三节 词义分析的应用

一 检查词典释义

二 分析比较同义、近义词

三 说明普通话、方言词词义的异同

四 说明词义的发展

第五章 表名物的词意义的分析

第一节 词典释义模式

一 基本模式

二 种差的分析

三 类词语的分析

四 表名物词的其他释义方式

第二节 “词义成分一词义构成模式”分析

第三节 词义分析的应用

一 词典释义

二 分析比较同义、近义词

三 说明普通话、方言词词义的异同

四 说明词义的发展

第六章 表性状的词意义的分析

第一节 词典释义模式

一 准定义式和定义式

二 “（适用对象）+性状的说明描写”式

三 “形容”式

四 “的”式

第二节 “词义成分一词义构成模式”分析

一 释义模式的变换

二 以主要释义模式为分析的框架

三 以其他释义模式为分析的框架

第三节 词义分析的应用

一 检查词典释义

二 分析比较同义、近义词

三 说明普通话、方言词词义的异同

四 说明词义的发展

第七章 词义的单位

第一节 词义的单位和它的性质

第二节 词义单位是在一个语言系统内对词义的划分

一 双语词典中义项的划分

二 古代、现代义项划分的不同

第三节 影响义项划分的因素

一 词义发展的因素

二 影响表名物词义项划分的因素

三 影响表动作行为的词义项划分的因素

四 影响表性状词义项划分的因素

五 语法因素对义项划分的影响

六 义项划分的评价

第八章 词义的模糊性问题

第一节 语言中词义模糊的现象

一 语言的精确表述和模糊表述

二 对性状作两项对立划分的词义模糊现象

三 时间词的模糊性

四 表示人的生理阶段的词的模糊性

五 颜色词的模糊性

六 对词义模糊的不同认识

第二节 词义模糊的词的释义

第三节 词义成分和词的结合词语的界限

第九章 词群

第一节 词汇场、语义场的理论

一 索绪尔、巴利的观点

二 易普森、特里尔、维斯盖别尔的理论

三 学者的多种探索

第二节 词群的描写

一 词语的分类

二 词群的主要类型

第三节 汉语几个词群的分析

一 普通话和闽南方言文昌话表示人头部各个部位的词群比较

二 汉语表“红”的颜色词群分析

三 汉语表眼睛活动的词群分析

附录

（一）古汉语（汉以前）表“红”的颜色词

（二）古汉语（汉以前）表眼睛活动的词

第十章 语素和词的结合能力

第一节 语素和词的结合能力

一 “价”的概念

二 语素和词的结合能力分析

第二节 “红”的结合能力分析

一 “红”的构词能力

二 “红”作为词的结合能力

第三节 “打”的结合能力分析

一 “打”作为词的结合能力

二 “打”在构词中意义模糊、消失的现象

第四节 几点认识

《词义的分析和描写》想在语言学的范围内讨论词义的分析和描写。词义的分析和描写历来被认为是语言学中最困难的问题之一。虽然如此，仍然有为数不少的人在语言学研究中，在词典编纂工作中，在语文教学中进行了多方面的探索，积累了相当丰富的认识和经验。国外越来越多的语言学、语义学著作在国内得到流传和介绍，也开阔了我们的眼界。为了总结和探索词义分析、描写的理论和方法，作者从1981年起在北京大学汉语专业开设“词义分析”课，1986年应邀在北京语言学院语文系讲课，1987年应邀赴新疆大学讲课，也讲授了其中的一部分或大部分内容。《词义的分析和描写》就是在历次讲课所用讲稿的基础上加工修改写成的。