班主任工作新思维

书籍简介:

本书是一本教育理论专著。全书六讲，围绕“命运、规则、组织、情感、活动、发展”六大关键词，提及了“四十八条”原规则，五十个经典案例、四十八篇反思、四十八则建议，旨在引领读者悟透班级工作始于“思维新”，成于班级管理的“新秩序”。

书籍规格:

书籍信息归属:

班主任工作新思维是天津教育出版社于2013.6出版的中图分类号为 G451.6 的主题关于 班主任工作－研究 的书籍。