现代教学论

书籍简介:

丛书是根据新课程改革推出的一套全新的教师教育的培训教材。新课程改革的贯彻与落实在很大程度上取决于教师的培训。因此，本套丛书对于教师更好的适应新课程改革具有重要的意义。本书由九部分组成：绪论，教学主体，教学目的，教学环境，教学过程，教学模式，教学策略，教学艺术，教学评价，教学研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

现代教学论是河北人民出版社于2004.08出版的中图分类号为 G42 的主题关于 教学理论－师资培训－教材 的书籍。